丝瓜日记

平时的生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，值得参考的范文有哪些？小编为此仔细地整理了以下内容《丝瓜的观察日记》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

早晨，天有些阴，天台的木门打开了，我迫不及待地去观察丝瓜。

丝瓜的藤特别有意思，你看，它们为了获得充足的阳光，都争先恐后地爬上架子的上面，调皮极了。咦，昨天的丝瓜才长出白色的雌花，今天竟然已经长出了小丝瓜了，成长速度真快。小丝瓜就象一个穿着一条蕾丝舞裙的小姑娘，羞答答的，真是可爱极了！瞧，白颜色的雌花还未掉落，那碧绿而娇小的丝瓜就长了出来，真是一个焦急又顽皮的小娃娃。我轻轻地用手摸了一下丝瓜，一点儿也不光滑，还有一些刺手。

下午，我又来到天台上，发现小丝瓜已经长了整整2厘米！我十分吃惊，它就在短短的几个小时内长了一个小拇指那么长啦！此时此刻，那洁白如玉的小花朵已经掉落在地，变得有点儿枯黄，花瓣儿也蔫蔫的，特别憔悴。再看看这可爱的小丝瓜，脱下了舞裙，依旧穿着一件新鲜的绿衣裳，挺着小胸膛，如同一个笑吟吟的小朋友。

我要下楼了，回头不经意间再看一眼，天台一片浓绿，给天台增添了无限的活力和生机。

丝瓜的生长速度实在令人惊奇。据我估计，应该过一个星期就能有收成了。我盼望着，盼望着，相信成熟的时候，我培育的丝瓜一定格外鲜甜！

丝瓜是生活中常见的蔬菜，也是大多数人喜欢吃的蔬菜，我也很喜欢吃丝瓜。它炒好的时候软软的，又滑腻又甜美，真好吃。

今天傍晚，老师带我们去旁边的菜园。夜幕徐徐降临了，红霞已经消退，深蓝色天空格外空旷。暮色弥漫，田里微微地散发着温暖的潮气。

那菜园里的东西可真多啊。我看见了毛绒线的狗尾巴草、高大的木瓜树、嫩嫩的空心菜，还有就是那长长的丝瓜藤了。生活在菜园里的植物好像在诉说着快乐，将要回教室的时候，我还看到了一棵菊花，虽然菊花还是花骨朵，但是九月已经悄悄来临了，花骨朵已经慢慢开放，等菊花开的时候一定很美。

丝瓜的藤绿油油的，那浅浅的绿色笼照着轻烟似的梦，在柔和月色中绽放着华贵的色彩。仿佛里面住着一个仙子似的，沉淀着一个浅绿色的梦。丝瓜的藤像一个顽皮的孩子，想绕到哪里，就绕哪里。有的时候丝瓜的藤绕到木瓜树上，有的时候就绕到竹杆上，还有的时候就绕到衣架上。丝瓜的藤绕到哪，就给哪里带去生机、绿意盎然的景色。藤上，一片又一片的叶子像一颗

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星期五晚上，我和爸爸妈妈去买西瓜，我看见了解暑大王——西瓜。

我们来到水果店，看见有的西瓜椭圆形的，有的西瓜圆溜溜的，有的和地雷差不多。”我们去买一只西瓜好不好？“我问。”好。“爸爸爽快地回答。妈妈先摸了第一只瓜，再把头放在瓜上，用手指敲一下。妈妈摇摇头，又去摸第二只……”不用那么麻烦了。“我边说边抱起一个西瓜。”傻孩子，买西瓜一定要讲究方法。“妈妈边说边敲西瓜，妈妈心满意足地说：”老板，我就要这只瓜，给您钱。“回家路上，我问妈妈：”妈妈，刚刚您说买西瓜要讲究方法，是为什么呢？“妈妈说：”因为用手敲敲西瓜，它发出清脆的声音就代表它很好吃，如果它发出很大的声音就代表它不好吃。“

回到家，我马上拿刀，把西瓜切成两半，我吃了一块，真好吃。明天我还要买一个西瓜。

原来，买西瓜是要讲究方法，不是乱买的。妈妈不但会教我学习，还会买西瓜呢，改天，我一定要向妈妈学习学习。

最近这几天天气炎热，因此我有好几天没有吃好饭了。不知怎么的忽然想吃西瓜，于是我向爸爸要了一些钱去买西瓜!

我来到一条大街上，这条街有很多人在卖西瓜，我跑到其中一个卖西瓜的老婆婆那里，看着地上这些西瓜我的脑子出现了几秒钟的空白，我不知道该怎么样选择西瓜。我心里一片挣扎，该怎么办呢?忘了问爸爸怎么样选择好西瓜了。

这时我看到旁边的人用手在敲西瓜，听声音。我也试着这么做，可是敲了敲去声音都差不多一样，该怎么办呢!我把心一横，随便选了一个西瓜，如果西瓜不红的话，只能算我倒霉，去称秤，交了钱，我就抱着西瓜回家了。把西瓜洗干净，然后切开西瓜，果然不红，是半红，吃了一口还算很甜!

这件事告诉我如果要去做一件你从来没做过的事，一定要问清楚别人改如何去做!

今天，是暑假的第二天。下午我打球回来，累得满头大汗，脑袋上流下看豆大的似的的的汗。这时，我正想吃一只西瓜解解暑。

我推开家门，就看见一只大西瓜。身上穿着黑绿的一衣裳，还戴着一定弯弯曲曲的小帽子，看上去真可爱。我想：这个喜过一定很好吃！

我迫不及待地从厨房里拿来难缝里的刀，不管三七二是一使劲地切下来，没想到这只西瓜非常大，打得比我的头还要大。后来我用

在用手机沟通的过程中，尤其在节日会收到很多短句如祝福语，不同的句子可以表达你不同的心情，建议你多转发一些有意思的句子给你的同事和朋友，小编经过整理，为你编辑了丝瓜课件4篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

【活动设计】

丝瓜和黄瓜是两种极为平常的蔬菜，也是我们小朋友经常吃的蔬菜。但孩子们对于它们的了解却仅止于餐桌上，大多是在盘子里。现实生活中，幼儿经常把这两种蔬菜混淆起来。因此，我设计了本次活动，旨在让幼儿通过各种感官去感知和探索丝瓜、黄瓜的特征，进而比较他们的不同。同时也在探索的过程中进一步学习和运用各种观察和比较的方法。

【活动目标】

1、学习运用看、摸、闻、捏、尝等多种方法来感知丝瓜和黄瓜的不同特征。

2、尝试用简单的记录方法比较两种蔬菜的不同。

3、能愉快大胆地和同伴交流探索结果。

【活动准备】

1、每张桌子上黄瓜、丝瓜各两条。小刀三把，水彩笔两盒。

2、记录纸人手一张，方法示意图各一张（看，闻，摸，捏，尝）；红绿大篮子各一个。

3、丝瓜和黄瓜实物各一。

【活动过程】

一、出示黄瓜、丝瓜，讲述故事，引起活动。

师：前几天，蔬菜幼儿园来了两位新朋友，看一看，这是谁啊？

最近他们很不开心，因为蔬菜幼儿园里的好多小朋友经常把他们俩喊错，真苦恼！你们说，为什么会这样呢？（都是长长的、绿绿的，细细的）

师：其实，只要仔细地看一看，找一找，就会发现他们身上有许多的不同呢。小朋友，你们愿意帮他们找一找吗？

二、幼儿运用多种感官感知丝瓜黄瓜的外形特征。

师：老师已经在后面的桌子上准备了一些黄瓜和丝瓜，等会请你们动脑筋、想办法，找一找、说一说它们有什么不同，好吗？

好，小朋友们就开始吧。

（教师语言提示：找到了和你的好朋友说一说。大家可以讨论讨论。重点指导幼儿运用各种方法比较。）

三、集体交流，教师帮助归纳总结。

师：谁想来说说？

你是怎么发现黄瓜上有刺，丝瓜没有刺的。（用眼睛看）

师：还有哪些小朋友也用了看一看的方法？你还看到了什么不同呢？

师：还有谁找到了和他不一样的地方，来给我们大家介绍介绍？

你是怎么知道的呢？（依次贴鼻子、嘴巴、手、捏等图示）

四、运用方法，再次探索并记录。

1、教师总结，提出任务。

师：小朋友说的可真好！原来我们可以用看一看、摸一摸、捏一捏、闻一闻、尝一尝这么多的方法来找不同呢。

师：那我们能不能把刚才找到的不同记录下来呢？

今天编辑给大家分享一篇值得一读的“买西瓜的日记”文章，以下资源仅供参考欢迎大家仔细查阅。周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。写周记可以让自己更加聪明和机智。

放假了，妈妈带我回外婆家去了。一次，外婆带我出去买菜，路过买西瓜的摊子，我心血来潮，想要吃西瓜。便吵着要外婆买西瓜，外婆向来疼我，只好挑了一个西瓜，放上称的时候，那个人在西瓜上套了一个草环，我不明白，为什么那人要在西瓜套上草环呢？我问外婆，外婆说：“应该是防止西瓜掉下来吧，我也不知道。”

当那个人说：“这个西瓜十斤，十元！”这个西瓜有十斤，我简直不敢相信，外婆丝毫没有起疑，递过一张百元大钞，我趁那人转过身去找钱时，偷偷把那个草环拿了起来，哇！好沉啊！不经意的.，草环从我手中脱落，一粒粒石头掉了下来，那人转过身来，脸刹时变苍白。

放假了，妈妈带我回外婆家去了。一次，外婆带我出去买菜，路过买西瓜的摊子，我心血来潮，想要吃西瓜。便吵着要外婆买西瓜，外婆向来疼我，只好挑了一个西瓜，放上称的时候，那个人在西瓜上套了一个草环，我不明白，为什么那人要在西瓜套上草环呢？我问外婆，外婆说：“应该是防止西瓜掉下来吧，我也不知道。”

当那个人说：“这个西瓜十斤，十元！”这个西瓜有十斤，我简直不敢相信，外婆丝毫没有起疑，递过一张百元大钞，我趁那人转过身去找钱时，偷偷把那个草环拿了起来，哇！好沉啊！不经意的，草环从我手中脱落，一粒粒石头掉了下来，那人转过身来，脸刹时变苍白。

我非常喜欢西瓜。有一天，我想再吃一次。爸爸说：“可以自己买吃，不然就算了。”我很开心，得到我有多难！父亲给了我十块钱，母亲说：“你要问卖瓜的，如果瓜不好，能不能换一个？”“好的，我知道了。”我接了，跑出了房子。

路上看到很多卖瓜的'，不知道买谁。突然发现一个水果生意特别好，就进了水果店。我看到西瓜上有一个大牌子，上面写着“十元三个”。我想：就买这个吧。于是我选了三个大点的西瓜，问卖西瓜的：“叔叔，这三个西瓜可以吗？如果是生的，可以换吗？”卖瓜的说：“瓜不好，可以换。你放心吧。”我付了钱，赶紧跑回家，恨不得切个西瓜。“啊！”我大叫：“这瓜又白又沙沙，怎么吃？”我妈让我再切一个西瓜，我就切了第二个西瓜。我很失望，因为这个西瓜不好，看起来有点烂。我失望